Mokymai apie piliečių mokslą bibliotekos darbuotojams
2022 m. spalio 27 d. KTU Universiteto miestelio bibliotekoje dalyko bibliotekininkės dalyvavo mokymuose apie piliečių mokslą ir bibliotekininkų vaidmenį jame. Mokymus vedusi projekto LibOCS specialistė Aistė Pranckutė supažindino klausytojas su Piliečių mokslo samprata ir pagrindinėmis sąvokomis, pristatė pasaulinius ir Lietuvoje vykdomus piliečių mokslo projektus. Taip pat buvo pristatytas tarptautinis ERASMUS+ partnerystės projektas LibOCS, kuriame KTU dalyvauja kaip vienas iš partnerių, jo tikslai, pirmieji rezultatai ir planuojamos veiklos. Viena iš veiklų – mokymų medžiagos bibliotekininkams rengimas. Projekto specialistė išreiškė viltį, kad piliečių mokslas ir galimybės įsitraukti į jo veiklas sudomins koleges ir paskatins dalyvauti tolimesnėse projekto organizuojamose veiklose.
Projekto LibOCS ataskaita „Piliečių įsitraukimo į atvirąjį mokslą varomosios jėgos ir kliūtys bei universitetų bibliotekų vaidmuo Baltijos šalyse“
Kviečiame susipažinti su ataskaita „Piliečių įsitraukimo į atvirąjį mokslą varomosios jėgos ir kliūtys bei universitetų bibliotekų vaidmuo Baltijos šalyse“, parengta įgyvendinant projektą „Universitetų bibliotekos, stiprinančios akademinės bendruomenės ir visuomenės ryšį per piliečių mokslą Baltijos šalyse“ (LibOCS) pagal „Erasmus+“ programos 2-o pagrindinio veiksmo Partnerystės bendradarbiavimui programą.
Šioje ataskaitoje buvo siekiama nustatyti piliečių įsitraukimą į atvirąjį mokslą skatinančius veiksnius ir kliūtis bei universitetų bibliotekų vaidmenį. Tyrėjai ir dėstytojai, bibliotekininkai ir universitetų studentai iš Estijos, Latvijos ir Lietuvos buvo apklausti per tris skirtingas apskritojo stalo diskusijas 2022 m. Remiantis interviu ir literatūra, paskelbtos penkios bendros rekomendacijos, kaip stiprinti akademinių bibliotekų ir piliečių įsitraukimo į atvirąjį mokslą ryšį.
Visą ataskaitą anglų kalba kviečiame skaityti Projekto Zenodo kolekcijoje adresu: https://zenodo.org/record/6669328.
LibOCS mokymai Rygoje
| 2022 m. rugsėjo 20-23 dienomis Latvijos universitete vyko projekto („Universitetų bibliotekos, stiprinančios akademinės bendruomenės ir visuomenės ryšį per piliečių mokslą Baltijos šalyse“ – LibOCS) projekto renginys “Mokymai Baltijos šalių aukštosioms mokykloms apie atvirojo ir pilietinio mokslo gebėjimus ” („Training activity for Baltic HEIs on open and citizen science capabilities“), kuriuose dalyvauja KTU bibliotekos komanda Gintarė Tautkevičienė, Aistė Pranckutė, Daiva Steponavičienė. Projekto partneriai iš Estijos, Latvijos, Lietuvos, Graikijos ir Vokietijos aptaria įvairius piliečių mokslo klausimus, diskutuoja apie bibliotekų vaidmenį vykdant piliečių mokslo projektus, derina bendradarbiavimo galimybes rengiant mokymų kursą bibliotekininkams. |  |
„Piliečių įsitraukimas į mokslą daro jį atviresnį ir suprantamesnį visuomenei“ – interviu su prof. E. Butkevičiene
| Vykdydama „Erasmus+“ projektą „Universitetų bibliotekos, stiprinančios akademinės bendruomenės ir visuomenės ryšį per piliečių mokslą Baltijos šalyse“ (University libraries strengthening the academia-society connection through citizen science in the Baltics (LibOCS), Kauno technologijos universiteto biblioteka tęsia interviu su tyrėjais seriją ir šį kartą kalbina KTU Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakulteto profesorę Eglę Butkevičienę, kuri yra piliečių mokslą tiriančios mokslininkų grupės vadovė, viena iš mokslo monografijos “Piliečių mokslas kaip inovatyvi piliečių dalyvavimo forma kuriant gerovės visuomenę” autorių. |  |
Apklausa
Ar žinote, kad visi norintys gali prisidėti prie mokslo veiklų ir tai vadinama piliečių mokslu? O gal jau dalyvaujate piliečių mokslo projekte? LibOCS projektas skirtas populiarinti ir skleisti piliečių mokslo idėjas ir bendradarbiavimą tarp mokslininkų, bibliotekininkų ir aktyvių visuomenės narių. Kviečiame skirti ~7 minutes savo laiko ir sudalyvauti trumpoje apklausoje (anglų kalba). Visi duomenys bus naudojami tik tyrimo tikslais Projekte, išsaugant dalyvių anonimiškumą. APKLAUSA
|
Interviu su tyrėju Kaip piliečių mokslą mato profesionalūs mokslininkai? KTU biblioteka pradeda dialogą su tyrėjais apie piliečių mokslo situaciją ir galimybes Lietuvoje. Kviečiame skaityti pirmąjį pokalbių serijos interviu su Vilnius Tech Kūrybos komunikacijos katedros docente, Lietuvos piliečių mokslo asociacijos vadove dr. Monika Mačiuliene. |
 |
LibOCS tarptautinio seminaro vaizdo įrašas ir pateiktys
Pasaulinės Atvirosios Prieigos savaitės proga, 2022 m. spalio 25 d., LibOCS komanda pakvietė mokslininkus, atminties institucijų specialistus ir visus besidominčius į tarptautinį internetinį seminarą „Bendradarbiavimo perspektyvos atvirajame moksle Baltijos šalyse: tyrėjai, piliečiai, bibliotekininkai kaip partneriai“. Jame dalyvavo daugiau kaip 130 dalyvių iš Lietuvos, Latvijos ir Estijos.
Seminaro metu dalyviai susipažino su dviejų LibOCS projekto metu atliktų tyrimų, kuriuose Baltijos šalių mokslininkai, savanoriai ir atminties institucijų specialistai dalyvavo, rezultatais, planais ir įžvalgomis apie mokslo kultūros populiarinimą ir bendradarbiavimo svarbą.
Kviečiame žiūrėti seminaro įrašą.
Seminaro pranešimai:
Seminaras, kurį organizavo LibOCS projekto komanda, remiama “Erasmus+” strateginės partnerystės programos. Projekto numeris: Nr. 2021-1-EE01-KA220-HED-000031125
LibOCS internetinio seminaro “Citizen Involvement in Open Science: Roles, Levels and Opportunities” vaizdo įrašas ir pateiktys
2022 m. gegužės 26 d. įvyko internetinis seminaras „Piliečių dalyvavimas visuomenėje: vaidmenys, lygiai ir galimybės“ (Citizen Involvement in Open Science: Roles, Levels and Opportunities). Mokslininkai, bibliotekų darbuotojai ir kitų atminties institucijų specialistai – iš viso daugiau nei 130 dalyvių sužinojo apie vieną iš atvirojo mokslo krypčių – piliečių mokslą, įvairius jo aspektus ir galimybes dalyvauti jį skatinančiose iniciatyvose. Dalyviai taip pat susipažino su LibOCS projektu, jo tikslais ir pirmaisiais rezultatais.
Seminaro pranešėjų pateiktys (anglų kalba):
Seminaro vaizdo įrašas (anglų kalba) rasite čia.
Seminaras, kurį organizavo LibOCS projekto komanda, remiama “Erasmus+” strateginės partnerystės programos. Projekto numeris: Nr. 2021-1-EE01-KA220-HED-000031125
Pilnas projekto pavadinimas „Universitetų bibliotekos, stiprinančios akademinės bendruomenės ir visuomenės ryšį per pilietinį mokslą Baltijos šalyse“Projekto nr.: 2021-1-EE01-KA220-HED-000031125
Pagrindinis projekto tikslas – populiarinti ir integruoti piliečių mokslo veiklą Baltijos šalyse (EE, LV, LT), kurios yra atvirojo mokslo, bet ne piliečių mokslo ekspertės. Be to, stebėti piliečių mokslo įgyvendinimo pažangą ir procedūras, dokumentuoti ir dalytis gerąja patirtimi, įtraukti neekspertines visuomenės grupes į socialinį įsitraukimą ir bendradarbiavimą.
Projekto tikslinė grupė – bibliotekininkai (pirmiausiai – akademinių institucijų, tačiau taip pat ir viešosios bibliotekos). Bibliotekininkai, įgiję žinių ir įgūdžių apie piliečių mokslą, jo taikymo galimybes ir piliečių įtraukimą į atvirąjį mokslą, padės megzti efektyvų mokslo bendruomenės ir piliečių visuomenės dialogą. Kartu su Graikijos ir Vokietijos konsultantų pagalba Baltijos šalių universitetų bibliotekos projekte sieks, kad bibliotekininkai įgytų pilietinio įsitraukimo valdymo įgūdžių, pažintų piliečių mokslo integracijos galimybes ir naudą, gebėtų įveikti barjerus akademinėje ir piliečių visuomenėje. Taip pat projekto partnerės sukurs platų bendradarbiavimo tinklą, leidžiantį mokytis ir dalintis informacija apie piliečių mokslą Baltijos šalyse ir pasibaigus projektui. Nauda aukštojo mokslo įstaigoms: akademinis personalas, remdamasis projekto metu sukauptomis ir skleidžiamomis žiniomis, galės įtraukti į savo mokymo programas žinias apie piliečių mokslą, jo galimybes ir naudą visuomenei.
Numatytos projekto veiklos: tyrimas, skirtas nustatyti galimybes ir barjerus siekiant įtraukti piliečius į atvirąjį mokslą bei apibrėžti akademinių bibliotekų vaidmenį diegiant piliečių mokslo veiklas Baltijos regione; parengti virtualūs mokymo moduliai bibliotekininkams, kurie bus prieinami atvirojoje prieigoje; kiekvieno projekto partnerio institucijoje bus organizuojami mokymai, į kuriuos pakviesti visos šalies bibliotekininkai, mokslininkai, studentai ir visi besidomintys; parengtas įrankių rinkinys (pagalbinė medžiaga) bibliotekininkams, dirbantiems su atviruoju ir piliečių mokslu. Taip pat planuojami renginiai, į kuriuos bus kviečiama piliečių mokslu ir jo taikymo galimybėmis besidominti auditorija.
Kauno technologijos universiteto biblioteka yra atsakinga už mokymų programos bibliotekininkams struktūros ir mokymo medžiagos parengimo koordinavimą projekto institucijose, mokymo kursų sukūrimą ir jų patalpinimą virtualioje mokymosi aplinkoje. Kiekviename iš penkių Baltijos šalių universitetų yra suplanuoti vienos dienos mokymai bibliotekininkams ir bibliotekininkystės studijų studentams. Mokymų metu gautas grįžtamasis ryšys, atliepiant mokymų dalyvių pastabas ir siūlymus, padės patobulinti mokymo kursus. Kartu su mokymo kursais bus parengtas pagalbinė medžiaga – įrankių rinkinys bibliotekininkams, dirbantiems su atviruoju ir piliečių mokslu.
Projekto finansavimas: Šis projektas finansuojamas pagal „Erasmus+“ KA2 strateginių partnerysčių programą.
Projekto numeris: 2021-1-EE01-KA220-HED-000031125
Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2022-01-01–2024-06- 30
Projekto koordinatorius: Tartu universitetas (Estija)
Projekto partneriai: Tartu universitetas (Estija), Talino technikos universitetas (Estija), Latvijos universitetas (Latvija), Kauno technologijos universitetas (Lietuva), Vytauto Didžiojo universitetas (Lietuva), Immer Besser GMBH (Vokietija), Web2Learn (Graikija)
Projekto tinklalapis: https://www.libocs.ut.ee
Piliečių mokslas (angl. Citizen Science) leidžia visuomenės nariams, kurie nėra profesionalūs mokslininkai, įvairiapusiškai dalyvauti mokslinėje veikloje nuo tyrimui reikalingų duomenų rinkimo ir analizės, tyrimo rezultatų viešinimo iki tyrimo problemos formulavimo. Piliečių mokslas atveria galimybes bendradarbiaujant mokytis ir kurti moksliškai raštingą visuomenę, kurti poreikius atliepiančias inovacijas, skatina dalytis turimais ištekliais ir tvariai spręsti problemas.
Piliečių mokslas teikia naudą visuomenės nariams, nes skatina pasitikėjimą mokslu, teikia galimybę prisidėti prie reikšmingų visuomenės problemų sprendimo. Mokslininkai per piliečių mokslą taupo gamtos ir žmogiškuosius išteklius, gali surinkti ir apdoroti didesnius duomenų kiekius ir t.t.
Piliečių mokslo principai
Europos piliečių mokslo asociacija (angl. European Citizen Science Association) pateikė 10 pagrindinių principų, kuriuos rekomenduojama taikyti piliečių mokslo projektuose:
Principai į lietuvių kalbą išversti E. M. Ramansauskaitės, iš pilieciumokslas.lt.
Literatūra apie piliečių mokslą:
Šioje monografijoje autoriai tiria piliečių mokslo potencialą, leidžiantį piliečiams ir bendruomenėms patiems spręsti socialines problemas. Piliečių mokslas yra suprantamas kaip mokslinė veikla, kurioje neprofesionalūs mokslininkai savanoriškai dalyvauja renkant duomenis, analizuojant ir viešinant mokslinių tyrimų rezultatus. Tokie tyrimų projektai akcentuoja profesionalių mokslininkų ir visuomenės partnerystę. Užsienyje piliečių mokslo idėja yra plačiai taikoma, tačiau Lietuvoje piliečių įsitraukimas į mokslines veiklas yra tik pradinių stadijų. Todėl ši monografija yra pirmoji tokio lygio mokslinė publikacija lietuvių kalba, kuria siekiama išsamiau ištirti piliečių mokslo sampratą, Lietuvoje egzistuojančių piliečių mokslo ekosistemą, jos turinį, dalyvius ir procesą bei piliečių mokslo potencialą sprendžiant socialines problemas bei mokslo institucijų vaidmenį puoselėjant tokią veiklą.
Projekto „Piliečių mokslas kaip inovatyvi piliečių dalyvavimo forma kuriant gerovės visuomenę“ apimtyje parengtos metodinės gairės mokslininkams, bendruomenėms ir piliečiams. Gairės suteikia informaciją apie piliečių mokslo projektų įvairovę Lietuvoje ir pasaulyje, projektų pridėtinę vertę, pagrindinius projektų įgyvendinimo žingsnius bei duomenų valdymo ir tyrimų etikos aspektus. Nuoroda į dokumentą: https://drive.google.com/file/d/1X76qdmJZ8umN6Oa-ifQxX1xvUABy-gJr/view?usp=sharing
NAUDINGOS NUORODOS
Piliečių mokslo asociacija Lietuvoje įkurta 2020 m. balandžio mėn. Asociacijos tikslai: auginti piliečių mokslo bendruomenę telkiant mokslininkus, praktikus ir suinteresuotus asmenis; komunikuoti apie piliečių mokslo projektus ir iniciatyvas; organizuoti ir viešinti mokslo populiarinimo renginius, mokslinius tyrimus ir piliečių mokslo projektus.
LIBER atvirojo mokslo žemėlapis („LIBER Open Science Roadmap“) – Europos mokslinių bibliotekų tinklo parengta priemonė apie atvirojo mokslo, taip pat ir piliečių mokslo galimybes, pritaikymą ir rekomendacijas mokslinėms bibliotekoms. Atvira prieiga prie dokumento per Zenodo talpyklą. https://zenodo.org/record/1303002
