KTU piliečių mokslo ekspertė prof. dr. E. Butkevičienė kartu su dr. L. Tauginiene ir užsienio mokslininkais bendraminčiais Barbara Heinisch, Luciano Massetti, Francesca Ugolini ir Snežana Popov išleido naujausią straipsnį piliečių mokslo tema „Making responsible research and innovation meaningful in citizen science“, kuriame nagrinėjama, kas daro mokslininkų įsitraukimą į piliečių mokslą prasmingą, atsižvelgiant į atsakingųjų mokslinių tyrimų ir inovacijų principus.
Autoriai, remdamiesi savo prasmingumo koncepciniu modeliu, išryškino šiuos pagrindinius aspektus apie prasmės supratimą ir kūrimą:
- Mokslinių tyrimų ir inovacijų principų įgyvendinimas – dažnai nesąmoningas
Mokslininkai, siekdami išlaikyti mokslinį tikslumą, etikos standartus, objektyvumą, patikimumą ir atkartojamumą, dažnai natūraliai įtraukia RRI principus į savo darbą, net jei sąmoningai apie juos negalvoja.
- Viešo įsitraukimo ir įtraukties svarba
Viešasis įsitraukimas ir įtrauktis yra svarbūs veiksniai, skatinantys mokslininkus įsitraukti į piliečių mokslo projektus ir investuoti savo energiją į bendradarbiavimą.
- Atviroji prieiga ir mokslo švietimo vertė
Atviroji prieiga, ypač atviri duomenys, ir mokslo švietimas yra aiškiai suvokiami kaip itin svarbūs, išsiskiriantys iš kitų mokslinių tyrimų ir inovacijų principų.
- Etikos ir atvirų duomenų ryšys
Buvo aiškiai pripažintas stiprus ryšys tarp etikos ir atvirų duomenų. Be to, išryškėjo poreikis siekti veiksmingesnio, įtraukesnio ir tvaresnio viešojo įsitraukimo.
Straipsnyje pabrėžiama etikos, įtraukties ir atvirumo svarba kuriant prasmingą indėlį į piliečių mokslą (detaliau apie straipsnį žr. Loretos Tauginienės LinkedIn).
Visą straipsnį galite skaityti čia.
