Piliečių mokslo asociacija Lietuvoje įkurta 2020 m. balandžio mėn. Asociacijos tikslai: auginti piliečių mokslo bendruomenę telkiant mokslininkus, praktikus ir suinteresuotus asmenis; komunikuoti apie piliečių mokslo projektus ir iniciatyvas; organizuoti ir viešinti mokslo populiarinimo renginius, mokslinius tyrimus ir piliečių mokslo projektus.

Piliečių mokslo portalas (Citizen Science Portals – LibOCS) – portale pateikiama informacija apie įvairių mokslo sričių Piliečių mokslo platformas Baltijos šalyse. Piliečių mokslo portalai leidžia mokslininkams supažindinti visuomenę su savo vykdomais projektais ir rasti žmonių, kurie norėtų padėti pasiekti mokslinių tyrimų tikslus. Tokie portalai padeda savanoriams rasti ir įsitraukti į juos dominančius projektus, taip pradedant savo karjerą piliečių moksle. Portalai gali būti tarptautiniai arba vietiniai, remiami valstybės arba finansuojami įvairių institucijų, tokių kaip universitetai ar nevyriausybinės organizacijos.

Europos Piliečių mokslo platforma (European Citizen Science Platform) – šioje platformoje pateikiami daugiau kaip 342 Piliečių mokslo projektai, įtraukiantys visuomenę į mokslinių tyrimų veiklą. Šioje platformoje galima susikurti savo paskyrą ir bendradarbiauti vykdant tyrimus.

Europos Piliečių mokslo asociacija (European Citizen Science Association (ECSA)) – organizacija, įkurta 2014 m. ECSA pagrindinis tikslas – didinti mokslo demokratizavimą, skatinti piliečių mokslo plėtrą Europoje ir remti plačiosios visuomenės dalyvavimą mokslinių tyrimų procesuose, kurie apima įvairias mokslo sritis – gamtos mokslai, socialiniai mokslai, humanitariniai mokslai ir menai.

LIBER (Europos mokslinių bibliotekų asociacija) – vienija apie 420 nacionalinių, universitetinių ir kitų bibliotekų, kurių platesnis tinklas apima į tikslą orientuotą partnerystę su kitomis organizacijomis Europoje ir už jos ribų.

Mokomoji medžiaga

• LIBER atvirojo mokslo žemėlapis (LIBER Open Science Roadmap) – Europos mokslinių bibliotekų tinklo parengta priemonė apie atvirojo mokslo, taip pat ir piliečių mokslo galimybes, pritaikymą ir rekomendacijas mokslinėms bibliotekoms. Atvira prieiga prie dokumento per Zenodo talpyklą.
• Europos Piliečių mokslo akademija (European Citizen Science Academy (ECS academy)) siūlo atvirus mokymus apie piliečių mokslą įvairiose srityse. Plačiau apie mokymus čia.
• Europos Piliečių mokslo platformoje (European Citizen Science Platform) galima rasti įvairių modulių bei peržiūrėti mokomąją vaizdo medžiagą apie piliečių mokslą.
• Savarankiško mokymosi atvirasis kursas bibliotekininkams

Literatūra apie piliečių mokslą:

• Monografija „Piliečių mokslas kaip inovatyvi piliečių dalyvavimo forma kuriant gerovės visuomenę“, kurios autoriai tiria piliečių mokslo potencialą, leidžiantį piliečiams ir bendruomenėms patiems spręsti socialines problemas. Piliečių mokslas yra suprantamas kaip mokslinė veikla, kurioje neprofesionalūs mokslininkai savanoriškai dalyvauja renkant duomenis, analizuojant ir viešinant mokslinių tyrimų rezultatus. Tokie tyrimų projektai akcentuoja profesionalių mokslininkų ir visuomenės partnerystę. Užsienyje piliečių mokslo idėja yra plačiai taikoma, tačiau Lietuvoje piliečių įsitraukimas į mokslines veiklas yra tik pradinių stadijų. Todėl ši monografija yra pirmoji tokio lygio mokslinė publikacija lietuvių kalba, kuria siekiama išsamiau ištirti piliečių mokslo sampratą, Lietuvoje egzistuojančių piliečių mokslo ekosistemą, jos turinį, dalyvius ir procesą bei piliečių mokslo potencialą sprendžiant socialines problemas bei mokslo institucijų vaidmenį puoselėjant tokią veiklą.
• Pradedančiųjų vadovas „How to Become a Citizen Scientist: A Beginner’s Guide“ išsamiai paaiškina, kas yra piliečių mokslas, kodėl tai svarbu ir kaip galima įsitraukti ir dalyvauti įvairiuose projektuose.
• Knyga „The impact of citizen science: 12 stories from across Europe” – 12 įkvepiančių istorijų iš visos Europos, kuriose pasakojama, kaip piliečių mokslas skatina įtrauktį, tvarumą bei kuria bendruomeniškumą.
• Knyga „How and when to involve crowds in scientific research“ – knygoje aprašoma, kaip milijonai žmonių savo pastangomis ir patirtimi gali reikšmingai prisidėti prie mokslinių tyrimų, net jei jie nedirba mokslo institucijose ir galbūt neturi formalaus mokslinio išsilavinimo.